فهرست مطالب نمونه سوالات آزمون استخدامی رشته علوم تربیتی آموزش و پرورش در سایت سرزمین استخدام به شرح زیر است:
سوالات استخدامی دبیری روانشناسی و علم تربیتی (بخش تخصصی)
سوالات استخدامی دبیری روانشناسی و علم تربیتی (حیطه اختصاصی)
سوالات استخدامی دبیری روانشناسی و علم تربیتی (حیطه عمومی)
جزوات استخدامی دبیری روانشناسی و علم تربیتی (حیطه عمومی)
500 صفحه تاریخ و فرهنگ تمدن (خدمات متقابل ایران و اسلام / مروري بر دستاوردهاي چهل ساله انقلاب)
450 صفحه تعلیم و تربیت اسلامی (مبانی نظري تحول بنيادین، بخش دوم مبانی، قسمت هاي: چيستی، چرایی و چگونگی تربيت )
260 معارف و اندیشه هاي اسلامی و انقلابی بخش اول: ایمان، بخش دوم: همرزمان حسين(ع).
440 صفحه دانش سیاسی، اجتماعی و حقوق اساسی (قانون اساسی / وصيتنامه حضرت امام خمينی (ره)/ بيانيه گام دوم)
توانایی هاي عمومی و ذهنی (کامل)
اصل دفترچه استخدامی وزارت آموزش و پرورش سال 1403
الف) سلسله اشکانیان در چه سالی توسط اردشیر بابکان منقرض شد؟
پاسخ: 224 میلادی
ب) کدام بنا در دوران صفوی به عنوان پایتخت انتخاب شد؟
پاسخ: اصفهان
الف) هدف از تعلیم و تربیت اسلامی چیست؟
پاسخ: تربیت انسان کامل و متعهد به اسلام
ب) فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی بر چه اصولی استوار است؟
پاسخ: توحید، نبوت، امامت، معاد و عدالت
الف) امام خمینی (ره) چه نقشی در پیروزی انقلاب اسلامی ایران داشتند؟
پاسخ: رهبری انقلاب اسلامی
ب) ویژگی های بارز شهید رجایی را نام ببرید.
پاسخ: ساده زیستی، عدالت خواهی، تعهد به اسلام و انقلاب
الف) قوای حاکم در جمهوری اسلامی ایران کدامند؟
پاسخ: قوه مقننه، مجریه و قضائیه
ب) وظایف مجلس شورای اسلامی را نام ببرید.
پاسخ: قانونگذاری، نظارت بر عملکرد دولت و ارائه نظرات مشورتی
الف) مترادف کلمه “مفید” چیست؟
پاسخ: سودمند، ثمربخش، کارآمد
ب) جمله “دانش آموزان با شور و اشتیاق به مدرسه می رفتند” را به انگلیسی ترجمه کنید.
پاسخ: The students went to school with excitement and enthusiasm.
الف) حافظه را تعریف کنید و انواع آن را نام ببرید.
پاسخ: حافظه عبارت است از توانایی ذخیره و بازیابی اطلاعات. انواع حافظه شامل حافظه حسی، حافظه کوتاه مدت و حافظه بلند مدت می باشد.
ب) مراحل یادگیری را نام ببرید.
پاسخ: مراحل یادگیری شامل انگیزه، توجه، ادراک، یادگیری، به خاطر سپردن و بازیابی می باشد.
الف) مراحل رشد روانی – حرکتی انسان را نام ببرید.
پاسخ: مراحل رشد روانی – حرکتی انسان شامل مرحله حسی – حرکتی، مرحله پیش عملیاتی، مرحله عملیات عینی و مرحله عملیات صوری می باشد.
ب) عوامل موثر بر رشد اجتماعی کودک را نام ببرید.
پاسخ: عوامل موثر بر رشد اجتماعی کودک شامل خانواده، مدرسه، گروه همسالان و رسانه ها می باشد.
الف) مکاتب فلسفی تعلیم و تربیت را نام ببرید.
پاسخ: مکاتب فلسفی تعلیم و تربیت شامل ایدآلیسم، رئالیسم، پراگماتیسم و اگزیستانسیالیسم می باشد.
ب) نظرات جان دیویی در مورد تعلیم و تربیت را شرح دهید.
پاسخ: جان دیویی معتقد بود که تعلیم و تربیت باید بر اساس تجربه و عمل باشد.
الف) اصول مدیریت آموزشی را نام ببرید.
پاسخ: اصول مدیریت آموزشی شامل برنامه ریزی، سازماندهی، هدایت و کنترل می باشد.
ب) وظایف مدیر مدرسه را نام ببرید.
پاسخ: وظایف مدیر مدرسه شامل برنامه ریزی آموزشی، نظارت بر عملکرد معلمان، ایجاد محیطی امن و سالم برای دانش آموزان و … می باشد.
الف) روش های تدریس را نام ببرید.
پاسخ: روش های تدریس شامل روش های سخنرانی، پرسش و پاسخ، بحث و گفتگو، حل مسئله، پروژه و … می باشد.
منابع آزمون استخدامی رشته علوم تربیتی آموزش و پرورش به سه دسته کلی عمومی، اختصاصی و تخصصی تقسیم می شوند:
منابع عمومی:
منابع اختصاصی:
منابع تخصصی:
الف) نقش تکنولوژی آموزشی در فرایند یاددهی – یادگیری را شرح دهید.
پاسخ: تکنولوژی آموزشی می تواند به معلمان در ارائه مطالب آموزشی به صورت جذاب و موثر کمک کند.
ب) انواع رسانه های آموزشی را نام ببرید.
پاسخ: انواع رسانه های آموزشی شامل رسانه های دیداری، شنیداری و دیداری – شنیداری می باشد.
الف) عوامل موثر بر افت تحصیلی را نام ببرید.
پاسخ: عوامل موثر بر افت تحصیلی شامل عوامل فردی، خانوادگی، اجتماعی و آموزشی می باشد.
ب) راهکارهای پیشگیری از افت تحصیلی را نام ببرید.
پاسخ: راهکارهای پیشگیری از افت تحصیلی شامل تقویت برنامه های آموزشی، ارائه خدمات مشاوره ای به دانش آموزان و … می باشد.
الف) اصول اخلاقی در حرفه معلمی را نام ببرید.
پاسخ: اصول اخلاقی در حرفه معلمی شامل صداقت، عدالت، احترام به دانش آموزان و … می باشد.
ب) وظایف اخلاقی معلم در قبال دانش آموزان را نام ببرید.
پاسخ: وظایف اخلاقی معلم در قبال دانش آموزان شامل ایجاد محیطی امن و سالم برای دانش آموزان، احترام به شخصیت دانش آموزان و … می باشد.
الف) مراحل برنامه ریزی درسی را نام ببرید.
پاسخ: مراحل برنامه ریزی درسی شامل نیازسنجی، تعیین اهداف، انتخاب محتوا، انتخاب روش تدریس، ارزشیابی و … می باشد.
ب) اصول برنامه ریزی درسی را نام ببرید.
پاسخ: اصول برنامه ریزی درسی شامل انعطاف پذیری، تناسب با نیازها و علایق دانش آموزان، مبتنی بر علم و … می باشد.
الف) انواع آزمون را نام ببرید.
پاسخ: انواع آزمون شامل آزمون های تشخیصی، پیشرفت تحصیلی، تعیین سطح و … می باشد.
ب) ویژگی های یک آزمون خوب را نام ببرید.
پاسخ: ویژگی های یک آزمون خوب شامل روایی، پایایی، objectivity و … می باشد.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.